Fue a la salida de la reunión mantenida con autoridades bonaerenses. Tanto UDOCBA como el Frente Gremial rechazaron la oferta del Gobierno, que, dijeron, “es la misma” que la anterior.
"Le vamos a dar continuidad a las medidas de fuerza porque hoy llegamos a esta paritaria esperando que haya una propuesta de 35%, que se acerque a esto, una propuesta equitativa para todos los trabajdores, y lamentablemente recibimos de parte del Gobierno la ratificación de la misma propuesta", dijo Baradel, de SUTEBA, a la salida de la reunión.
Baradel volvió a rechazar el fallo judicial que ordena el levantamiento del paro porque –según dijo– hubo una elección premeditada del juez y, porque suspende “in eternum” la huelga docente. A su vez, señaló que se evaluará en su momento la decisión del nuevo juzgado donde recaiga la causa de fondo sobre el planteo que realizó la Defensoría del Pueblo.
"Le vamos a dar continuidad a las medidas de fuerza porque hoy llegamos a esta paritaria esperando que haya una propuesta de 35%, que se acerque a esto, una propuesta equitativa para todos los trabajdores, y lamentablemente recibimos de parte del Gobierno la ratificación de la misma propuesta", dijo Baradel, de SUTEBA, a la salida de la reunión.
Baradel volvió a rechazar el fallo judicial que ordena el levantamiento del paro porque –según dijo– hubo una elección premeditada del juez y, porque suspende “in eternum” la huelga docente. A su vez, señaló que se evaluará en su momento la decisión del nuevo juzgado donde recaiga la causa de fondo sobre el planteo que realizó la Defensoría del Pueblo.
En el mismo sentido se expresó previamente Miguel Díaz, de UDOCBA, quien aseguró tener el respaldo de "todos los trabajadores". "Para recuperar la masa salarial hacen falta 2 mil pesos sobre cada docente", dijo, y aseguró que los gremios "estamos jugándonos el todo por el todo".
"Hay un presupuesto de 200 mil millones, el 35% tiene que ir a Educación", exhortó, y remarcó habrá "Paro por tiempo indeterminado, con marcha, con corte, con todo lo que hay que hacer".
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